Responsabile
Sergio Di Giorgi
srg.digiorgi@gmail.com

Il linguaggio cinematografico riveste da tempo un ruolo di rilievo nelle pratiche formative, attraverso approcci e modalità di utilizzo oggi sempre più diversificati. Anche in considerazione delle specificità di tale linguaggio -oggi sempre più intrecciato con altri linguaggi audiovisivi- AIF porta avanti da parecchi anni una ricca attività di ricerca e stimolo presso la comunità professionale. Dopo numerose iniziative sul territorio l’Associazione dal 2007 promuove una specifica iniziativa di incontro, analisi e sperimentazione rappresentata dal “FORFILMFEST-Rassegna del Cinema per la Formazione”, organizzato in collaborazione con la Cineteca di Bologna. La manifestazione, che coniuga il format di un vero e proprio “festival cinematografico” con la dimensione seminariale e laboratoriale e rappresenta (attraverso la sezione “The Training Show”) un appuntamento riconosciuto per segnalare le esperienze formative più aggiornate e innovative centrate sul linguaggio cinematografico e audiovisivo condotte da aziende, liberi professionisti, e dal mondo universitario. In questi primi tre anni di vita il FORFILMFEST ha guadagnato un notevole rilievo culturale e scientifico, suscitando interesse e apprezzamenti al di là dello specifico ambito professionale, come dimostrano il Patrocinio concesso nel 2009 dal Ministero Beni Culturali e l’istituzione -a far tempo dal 2008- da parte della Direzione della Biennale Cinema del Premio collaterale “AIF FORFILMFEST” assegnato da una giuria specializzata in occasione della Mostra Internazionale del Cinema di Venezia.
Questo settore di lavoro AIF intende offrire uno spazio di confronto, scambio e coordinamento tra attività nazionali (come il FORFILMFEST) e le numerose iniziative proposte sul tema da numerose delegazioni regionali, in raccordo con i settori di lavoro che lavorano su altri specifici linguaggi espressivi. L’obiettivo è proseguire ed arricchire la ricerca, nonché presidiare le evoluzioni della teoria e della prassi formativa che da una parte vede il linguaggio del cinema e degli audiovisivi porsi sempre più come risorsa e metodo per la formazione degli adulti, e dall’altra testimonia dello sviluppo -accanto alle modalità consolidate di utilizzo di testi filmici pre-esistenti- di narrazioni e prodotti originali che, pur sempre caratterizzate da finalità formative, implicano attenzioni e competenze nuove, tanto sul piano metodologico che applicativo.

 

FORFILMFEST
Rassegna del Cinema per la Formazione
III Edizione

"Prendersi Cura"
Materiali e Approfondimenti dell'ultima edizione